📖Bitácora de lectura

ENTRADAS RECIENTES MÁS POPULARES

📖Criterios de evaluación: Concurso de comprensión lectora: EL PERÚ LEE (VII CICLO)

5.° Concurso de comprensión lectora: EL PERÚ LEE Obtiene información explícita del texto escrito. Integra información explícita, relevante, complementaria seleccionando datos específicos, contrapuestos y ambiguos, así como falacias, paradojas y matices, cuando se encuentra en distintas partes del texto o en distintos textos al realizar una lectura intertextual. Infiere e interpreta información del texto. Deduce diversas relaciones lógicas entre las ideas del texto escrito (causa-efecto, semejanza-diferencia, entre otras) a partir de información de detalle, contrapuesta al realizar una lectura intertextual. Explica el tema, los subtemas y el propósito comunicativo, así como las características implícitas de seres, objetos, hechos y lugares del texto cuando este presenta información especializada o abstracta. Establece conclusiones sobre lo comprendido y sintetiza información, contrastando su experiencia y conocimiento con el contexto sociocultural del texto. Explica la intención de los ...

#Infografía: La distancia no puede romper un amor (Kendo Marlu, 4D)

La distancia no puede romper un amor Infografía del estudiante bajo el seudónimo Kendo Marlu: #Jamlet y #Nuria Texto elaborado por Escritores Mancocampinos I.E. Dionisio Manco Campos

📖#Leer El Principito

En El Principito un piloto varado en el desierto conoce a un niño que viene de un pequeño asteroide. A través de sus conversaciones, el niño revela la sabiduría sobre la vida y el amor, explorando temas como la inocencia, la amistad y el significado de la existencia. Una historia atemporal que invita a reflexionar sobre lo esencial que es invisible a los ojos.

📖Productos del CONCURSO NACIONAL DE COMPRENSIÓN LECTORA EL PERÚ LEE (categoría E y F)

Categoría E: video “Mi obra favorita” (1° y 2° grado del nivel de educación secundaria) El video “Mi obra favorita” tiene como propósito comunicar y compartir las comprensiones e interpretaciones de la obra seleccionada por los estudiantes, en castellano y lengua originaria, así como recomendar su lectura señalando los argumentos que sustenten dicha recomendación. Se elabora y presenta en grupos de tres (3) integrantes. Para la elaboración de este producto los estudiantes realizan prácticas de lectura libre tanto en la IE y en su hogar, con la mediación del docente y el acompañamiento de la familia. A partir de ellas, seleccionan uno de los textos leídos para elaborar el video donde presentan la reseña y la descripción de lo que contiene el texto leído, así como los datos relevantes sobre el autor y su producción literaria. La presentación del video se realizará mediante una exposición, que debe tener una duración entre seis (6) y ocho (8) minutos. En esta exposic...

📖#Leer La metamorfosis de Franz Kafka

En este video resumimos y analizamos la obra más importante de Franz Kafka: La metamorfosis. Es una novela corta con una historia simple, pero que requiere ojo en los detalles para abrir caminos a su interpretación. No es una obra de ciencia ficción sino la descripción de hechos absurdos que encierran profundidad a través de un insecto.

Blog Escolar DMC: Comunicadores Mancocampinos

BLOG ESCOLAR DMC COMUNICADORES MANCOCAMPINOS Este blog fue creado para publicar las actividades de aprendizaje de los estudiantes mancocampinos que están demostrando un excelente desempeño en su rendimiento académico en el área de Comunicación. Los productos del aprendizaje de los estudiantes abarcan diversos tipos de textos. Por medio de este blog la comunidad educativa podrá valorar el desarrollo de las habilidades comunicativas que se fomenta en la emblemática Institución Educativa Dionisio Manco Campos. Los temas de este blog son variados, se relacionan entre otros asuntos con la literatura, el plan lector, el periodismo, el dibujo, la música, los deportes, la gramática e incluso eventos institucionales promovidos por el Área de Comunicación. I.E. Dionisio Manco Campos

Podcast literario

🎙️ Podcast literario: 1. Introducción con estilo: Preséntate como si fueras locutor de radio. Di tu nombre, el título del libro y el autor. Agrega una frase que enganche, como: "¿Alguna vez has leído algo que te cambió la forma de ver el mundo? Hoy te traigo una historia que hizo justo eso..." 2. Resumen creativo: Cuenta la historia con tus propias palabras, como si se la explicaras a un amigo. No la hagas formal—usa un lenguaje cercano, dinámico y con emoción. 3. El momento sorprendente: Habla de la parte que más te impactó. ¿Hubo un giro inesperado? ¿Un personaje que te llegó al corazón? ¡Exprésalo como si lo estuvieras viviendo! 4. Reflexión personal: Comparte qué aprendiste o qué te hizo sentir. Puedes relacionarlo con tu vida, tu comunidad, o incluso con otro libro o película. 5. Cierre con gancho: Termina con una invitación: “Si te gusta imaginar mundos nuevos, este libro te espera. ¡Te animas a leerlo?” I.E. Dionisio Manco Campos

Comunicadores Mancocampinos

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